un enfant une école

. Historique et naissance de l'Association « Un enfant, une École »

L'Association “Un Enfant, une École “ a été reconnue officiellement le 03 septembre 1999 sous le Récépissé
N° 99-358/MATS/SG/DGAT/DLPJ du 03 septembre 1999 avec les objectifs suivants :

Sensibiliser et mobiliser l'opinion à soutenir la scolarisation des enfants en situations particulièrement difficiles.
Identifier et aider les enfants en situations particulièrement difficiles.

Créer et renforcer l'esprit de solidarité pour la cause de ces enfants. De façon générale, travailler au bien-être
et au plein épanouissement des enfants en situations difficiles.

C'est dans ce contexte que nous travaillons avec cette association et que tous les projets prennent forme

"Droit de naître, droit de vivre dignement " Reconnue sous le Récépissé N° 99-358/MATS/SG/DGAT/DLPAJ du 03 septembre 1999.

Mot du Président "Un enfant une École" Chers visiteurs, Mesdames, Messieurs, Chaque fois que nous faisons brûler une étincelle de joie dans le cœur d'un enfant malheureux ou pas, riche ou pauvre, malade ou bien portant, noir ou blanc, scolarisé ou analphabète, un soleil d'espoir brille toujours sur notre société. C'est pourquoi, nous devons toujours agir…POUR L ‘ENFANT. L'Avenir de notre monde dépend de ce que nous aurons fait pour nos enfants aujourd'hui. Malgré les distances, sans considération de la couleur de la peau, de l'âge et du sexe, une seule volonté doit nous animer sur ce sentier de l'amour pour les enfants en grand besoin de soutien. Tous ensemble, regardons donc dans la même direction pour que sur ces visages rayonnent toujours un sourire. Votre contribution est toujours la bienvenue. Merci !!!" Nous comptons sur vous Merci !!! Le Président - Sâïrbèterfa.dit Maurice SOME

Notre Structure 1- Historique et naissance de l'Association « Un enfant, une École » En 1998, deux Éducateurs sociaux intervenant dans le domaine de la prise en charge des enfants de la rue ont été frappés par une similitude dans l'histoire de vie de nombreux enfants qu'ils rencontraient dans la rue. En effet, nombreux de ces enfants n'ont pas eu la chance de fréquenter une école et ceux parmi eux qui ont eu cette chance ont pour la plupart vu leur scolarisation prendre fin pour des problèmes liés à leur prise en charge. Un jour, lors d'un entretien, un des enfants éclata en sanglots en relatant sa triste histoire d'élève obligé de stopper sa scolarisation face aux difficultés financières de son père pour honorer ses frais de scolarité. « Pourtant j'étais parmi les meilleurs de ma classe » ajouta-t-il avant de se laisser aller en sanglots. D'échanges en échanges avec d'autres personnes, l'idée de mener des actions en amont pour éviter à certains enfants ce triste sort, a fait alors son chemin pour aboutir à la naissance de L'ASSOCIATION « UN ENFANT, UNE ÉCOLE » en abrégé AEE. L'Association “Un Enfant, une Ecole “ a été reconnue officiellement le 03 septembre 1999 sous le Récépissé N° 99-358/MATS/SG/DGAT/DLPJ du 03 septembre 1999. Depuis, tant bien que mal, l'association travaille a apporté aux enfants un soutien pour faire face à leur scolarisation, ou à leur formation. 2- Objectifs de l'Association · Sensibiliser et mobiliser l'opinion à soutenir la scolarisation des enfants en situations particulièrement difficiles, · Identifier et aider les enfants en situations particulièrement difficiles, · Créer et renforcer l'esprit de solidarité pour la cause de ces enfants, · De façon générale, travailler au bien-être et au plein épanouissement des enfants en situations difficiles. 3- Fonctionnement de l'AEE L'AEE est soumise à la loi N° 10/92/ ADP réglementant la vie des associations au BURKINA FASO. A ce titre, elle est dirigée par un organe directeur qui est issu de l'Assemblée générale de ses membres, instance suprême de décision. L'Assemblée Générale décide des grandes orientations de la vie de l'AEE et le Bureau Exécutif National ( BEN ) est chargé d'assurer le fonctionnement de l'AEE et de mettre en œuvre les recommandations issues de chaque assemblée générale. Le Bureau Exécutif National de l'AEE : Il comprend neuf membres qui ont chacun à son poste de responsabilité, le devoir de travailler à l'atteinte des objectifs de l'Association. Ils sont tous issus de profils professionnels différents ( travailleurs sociaux, enseignants, communicateurs, administration). Tous agissent à titre de bénévoles acceptant ainsi de partager leur temps entre vie professionnelle et vie associative pour aider les enfants. Le bureau bénéficie du soutien de la marraine de l'association qui lui est d'un grand apport.

NOS ACTIONS **1- Le volet parrainage Le parrainage constitue une des activités principales de l'AEE. D'une très grande importance, il permet à des enfants de bénéficier d'une bonne prise en charge pour leur permettre de mener convenablement leur scolarisation, d'être nourri, d'être soigné et de bénéficier de certaines activités menées en fin d'année par l'association ( arbre de noël). Ce parrainage est réalisé avec la grande contribution de l'Association française la bergerie du Lac, qui procède à la recherche des parrains sur le territoire français ( visitez le site www.bergeriedulac-franceafrique.org pour plus d'informations ) En Suisse, l'AEE bénéficie du soutien de l'Association Yam Yinga dans ce sens. NB : - L'AEE se charge de procéder aux achats de vivre comme en témoignent les images jointes dans l'album . Aucune somme n'est remise à l'enfant, ceci afin d'éviter toute dérive comportemental. Cependant, une certaine somme peut être remise aux tuteurs ou aux parents pour assurer l'achat des condiments. Un effort est fait pour entretenir un contact entre le parrain et son filleul même s'il est souvent constaté que les enfants ne sont pas trop habitués à la culture de l'écriture. Chaque fin d'année, les résultats scolaires des enfants sont transmis aux parrains via nos partenaires français et suisse.

LE soutien scolaire Le volet soutien scolaire en début d'année scolaire En début de chaque année scolaire, l'AEE procède à la distribution de fournitures scolaire aux élèves non parents de conditions sociales difficiles afin de leur permettre de pouvoir suivre les cours en classe. Au minimum chaque année, ce sont 200 enfants qui bénéficient ainsi chacun d'un kit scolaire complet et d'un appui en vivres. Ces produits sont acquis grâce à la contribution de bonnes volontés qui aident l'AEE dans ce sens en soutenant la caisse de solidarité, une caisse mise en place pour soutenir et parrainer de tels cas.

LES journées de fraternité Les Journées de fraternité sont une activité phare de l'Association « Un Enfant, une Ecole » qui consiste à réunir dans un cadre donné des enfants en situations particulièrement difficiles, afin de leur permettre de vivre ensemble des moments de joie que leurs conditions sociales ne leur permettent pas de connaître malheureusement. (Voir le chapitre consacré).**

NOS PROJETS ** La construction d'une ferme école à Loumbila (Ouagadougou) Pour les enfants, un projet d'envergure : la ferme-école, cadre futur de formation et d'insertion socio-économique Un terrain de 4 hectares offert par la population de Loumbila, banlieue de Ouagadougou - Des travaux de bornage déjà effectués - Des plans de construction des locaux déjà disponibles -Une volonté très affichée des populations, de l'Association « Un Enfant, une Ecole ». Enfin, une volonté des autorités politiques et administratives de voir le projet se réalisé. Seule préoccupation de tous : voir ce projet se concrétiser.

Les échanges culturels entre jeunes de différents pays L'AEE reste convaincue que c'est en découvrant l'autre et ses valeurs que nous saurons développer la tolérance mutuelle et promouvoir une solidarité constructive. Aussi, appelle t-elle de ses vœux toutes formes de rencontre au cours de laquelle des enfants et jeunes pourraient partager ses différences dans un esprit d'acceptation mutuelle et de complémentarité. Les voyages d'échanges, les sentiers ou les colonies mixtes (plusieurs nationalités) sont possibles avec l'AEE qui peut lors des vacances scolaires organiser de telles rencontres au profit des enfants et jeunes. Le partenariat dans la mise en œuvre de tel type projet est donc attendu avec tous ceux là qui le désirent.

Kit scolaire aux enfants des familles nécessiteuses L'institutionnalisation de l'appui annuel en kit scolaire aux élèves issus de familles nécessiteuses. Au début de chaque année scolaire, l'AEE procède à la remise de fournitures scolaires à des élèves rencontrant des difficultés financières pour s'en acheter. Chaque année, il sont au moins 200 enfants qui en sont bénéficiaires et ce, grâce à une Caisse de Solidarité alimentée par différents bienfaiteurs. La demande de plus en plus croissante impose à l'AEE de structurée son intervention en la matière. Mieux, il serait intéressant pour être plus efficace que l'action puisse permettre de mieux soutenir ces enfants par un système de parrainage collectif. Il s'agit là pour tous ceux qui désirent soutenir sans parrainer spécifiquement un enfant d'affecter leur soutien à la Caisse de Solidarité.**

NOUS CONTACTER Nous contacter "UN ENFANT UNE ECOLE" "Droit de naître, droit de vivre dignement " Par Téléphone : ( 00226 ) 70- 25-11-79 ( 00 226 ) 70- 36-47-29 (00 226 ) 76 53 45 44 par courrier : ASSOCIATION « UN ENFANT, UNE ECOLE » 11 BP 580 CMS Ouagadougou 11 BURKINA FASO Par Mail : cliquer sur le lien ci dessous